MONITORING THE QUALITY OF SOCIO-HUMANITARIAN TRAINING OF HIGHER EDUCATION STUDENTS IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATIONS AND HYBRID THREATS

Authors

DOI:

https://doi.org/10.32782/NPU-VOU.2026.1(100).18

Keywords:

socio-humanitarian education, socio-humanitarian training, national security, hybrid threats, quality monitoring, cognitive and worldview resilience, socio-legal agency, digital transformation

Abstract

The article is devoted to reimagining the role of socio-humanitarian education in the context of digitalization and the challenges of hybrid aggression aimed at the destruction of individual and collective consciousness. The focus is on the necessity of transforming the evaluation system of socio-humanitarian training for youth, where traditional academic indicators give way to the ability of future specialists to resist manipulative influences. The need to substantiate the importance of implementing quality monitoring of socio-humanitarian training is driven by the strategic mission of higher education institutions as organizations responsible for the formation of the elite – the intellectual and moral foundation of national resilience and national security.

References

Богданович, В. Ю., Олексіюк, В. В., Павліковський, А. К., Передрій, О. В., & Муженко, В. М. (2023). Метод когнітивного моделювання негативного впливу гібридних загроз на національну безпеку держави. Збірник наукових праць Центру воєнно-стратегічних досліджень Національного університету оборони України. № 1(77). С. 6–12. https://doi.org/10.33099/2304-2745/2023-1-77/6-12

Верховна Рада України. (2014, липень 1). Закон України «Про вищу освіту» № 1556-VII. Офіційний вебпортал Верховної Ради України. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text

Верховна Рада України. (2020, 14 вересня). Про рішення Ради національної безпеки і оборони України від 14 вересня 2020 року «Про Стратегію національної безпеки України». Офіційний вебпортал Верховної Ради України. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/392/2020#n5.

Верховна Рада України. (2021, 27 вересня). Про рішення Ради національної безпеки і оборони України від 20 серпня 2021 року «Про запровадження національної системи стійкості». Офіційний вебпортал Верховної Ради України. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/479/2021#n11.

Горбулін, В. П., ред. (2017). Світова гібридна війна: український фронт. Київ: НІСД.

Данильян, О. Г., & Дзьобань, О. П. (2020). Трансформації цінностей в інформаційному суспільстві: багатовимірність та різнопорядковість. Вісник НЮУ імені Ярослава Мудрог». Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія. № 3(46). С. 28–43. https://doi.org/10.21564/2075-7190.46.213224

Дія.Освіта. (n.d.). Цифрограм: тест цифрової грамотності за стандартами DigComp 2.1 [Онлайн-тест]. https://osvita.diia.gov.ua/digigram.

Заєць, С. В. (2024). Порівняльна динаміка індексу академічної свободи України та країн світу. Освітня аналітика України. № 2 (34). С. 35-47. https://doi.org/10.32987/2617-8532-2025-2-35-47.

Кабінет Міністрів України. (2023, листопад 10). Розпорядження «Про затвердження плану заходів з реалізації Концепції забезпечення національної системи стійкості до 2025 року» № 1025-р. Офіційний вебпортал Кабінету Міністрів України. https://www.kmu.gov.ua/npas/pro-zatverdzhennia-planu-zakhodiv-z-realizatsii-kontseptsiizabezpechennia-natsionalnoi-systemy-stiikosti-do-2025-roku-i101123-1025

Ляхоцька, Л. Л., & Ляхоцький, В. П. (2019). Цифрова освіта і наука – запорука національної безпеки України. Київ: ДП «Експрес-об’ява».

МІЙКЛАС (n.d.) Громадянська освіта [online-тести]. https://www.miyklas.com.ua/p/gromadyanska-osvita

Міністерство культури та стратегічних комунікацій України, Центр демократії та верховенства права, UNDP Ukraine. (2025, October 23). Національний тест з медіаграмотності [Онлайн-тест]. https://kdc.org.ua/mediatest/

На урок (2019, 25 березня). Правова культура в Україні. [Онлайн-тест]. https://naurok.com.ua/test/pravova-kultura-v-ukra-ni-1938.html

На урок (2024, 13 лютого). Відповідальність як моральна риса. Почуття обов’язку [Онлайн-тест]. https://naurok.com.ua/test/vidpovidalnist-yak-moralna-risa-pochuttya-obovyazku-2714327.html

На урок (2024, 19 листопада). Інформаційна грамотність та безпека. [Онлайн-тест]. https://naurok.com.ua/test/informaciyna-gramotnist-ta-bezpeka-3095394.html

На урок (2026, 22 січня). Якими є умови та форми активної громадянської участі в житті суспільства. [Онлайн-тест]. https://naurok.com.ua/test/yakimi-e-umovi-ta-formiaktivno-gromadyansko-uchasti-v-zhitti-suspilstva-3651542.html

Пасічник, Т. О. (2012). Освіта у системі економічної безпеки національної економіки: автореф. кандидат наук. Дніпропетроваськ: Академія митної служби України Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. http://nbuv.gov.ua/UJRN/vamsue_2009_2_20

Петренко, Л. М. (2025). Самооцінювання готовності викладачів до вдосконалення викладання психолого-педагогічних дисциплін: актуальність досліджень для України. Alfred Nobel University Journal of Pedagogy and Psychology. № 1 (29). С. 179–190. https://doi.org/10.32342/3041-2196-2025-1-29-16

Antes, A., Brown, R., Mumford, M. D., Waples, E. P., & Murphy, S. T. (n.d.). Ethical Decision Making Measure (EDM). Online Ethics Center. https://doi.org/10.18130/rpat-nm15. https://doi.org/10.18130/rpat-nm15

AssessmentDey (n.d.). Watson Glaser Critical Thinking Practice Tests and Advice. https://www.assessmentday.co.uk/watson-glaser-critical-thinking.htm

Bebeau, M. (n.d.). Defining Issues Test (DIT and DIT-2). Online Ethics Center. https://doi.org/10.18130/mmkn-q027

Doolittle, A., & Faul, A. C. (2013). Civic Engagement Scale: A Validation Study: A Validation Study. Sage Open. Vol. 3(3). https://doi.org/10.1177/2158244013495542

Lind, D. (1977-2021). The Moral Competence Test (MCT): English version [formerly Moral Judgment Test]. Moral Competence Research. http://moralcompetence.net/mut/mjt-engl.htm

Martin, M. M. and Rubin, R. B. (1995). A New Measure of Cognitive Flexibility. Psychological Reports. Vol. 76 (2). P. 623-626. https://doi.org/10.2466/pr0.1995.76.2.623

Onlinetestpad. (2025, 02 квітня). Активна громадянська позиція. https://vseosvita.ua/test/aktyvna-hromadianska-pozytsiia-5251792.html

Onlinetestpad. (n.d.). Багаторівневий особистісний опитувальник «Адаптивність» [Маклаков, Черм’янін]. https://www.eztests.xyz/tests/social_mlo/.

Onlinetestpad. (n.d.). Опитувальник «Стильова саморегуляція поведінки людини» В. І. Моросанової. https://onlinetestpad.com/ua/test/2790351-opituvalnik-stilovasamoregulyaciya-povedinki-lyudini-v%D1%96morosanovoi

Piznay.online (n.d.). Тест цінностей Ш. Шварца. https://piznay.online/piznay-sebe/test-na-tsinnosti-shvarts

YOUR SAFE PLACE. (n.d.). Тест на соціофобію (SPIN). https://your-safe-place.com/tests/social-phobia-inventory-scale

Published

2026-05-12

Issue

Section

HUMANIZATION OF EDUCATION AND TRAINING